在上次吃饭的肯德基见到陈潽潽的时候，叶渡觉得几天没见她有一些变化，看起来特别高兴，是和以前不一样的高兴和明媚。她看了陈潽潽还没有开动的作业，把陈潽潽不太擅长的数学留给她自己做，叶渡则负责她的英语，用叶渡的话来说，对待越差的科目态度就要越端正，不然只会越来越差，到时候就很难再提升了，所以她一直不允许陈潽潽抄自己的数学作业。
英语对叶渡来说是没有难度的，何况已经是做过一遍了的题，最大的困难就在于模仿笔迹，毕竟两人的写字风格还是有很大差别的。叶渡照着陈潽潽练习册上之前的笔记在草稿纸上练习了好一会儿，觉得看起来还是比较顺畅之后才开始动笔，后来想了想还是用了铅笔，等熟练之后再换成钢笔。最开始下笔的时候，叶渡还是得对照着练习册前面的内容来写，不然很容易就写成自己的字体。小学的时候，叶桑姝就把叶渡送去练习书法了，后来也练了一些硬笔的字帖，所以她的字体与笔锋相当明显，一时之间要完全规避也确实不容易。
叶渡写着写着就觉得自己好像回到了小时候学习书法的时候，刚开始老师也让自己练习最基础的一笔一划，纸上站满了自己写的横撇竖弯钩，时间长了点之后，叶渡开始选了喜欢的字体学着模仿。从前写竖弯钩的时候，叶渡觉得很难，因为一旦力度掌握不好，这些结构就会很难看，后来叶渡觉得还是模仿更难，好几次都闹着不学了，听文化宫的老师说自己写不耐烦了还扔过笔，好在笔不算贵，也经摔。模仿的时候总有个模板在那儿限制着自己，叶渡又做不到很轻易地就能靠近那种风韵，不过就这样在嫌弃自己写的东西和想放弃的情绪交杂之下，叶渡也学了接近四年的书法。可能是这个原因，叶渡并不觉得自己模仿陈潽潽的字体是一件很难很枯燥的事情，她反倒觉得很好玩，那些字母被自己一笔一划写在属于陈潽潽的练习册上的时候，她心里生出了一种奇妙的愉悦。
帮着陈潽潽写完假期作业的时候，陈潽潽已经趴在桌上睡着了，叶渡看了看手表已经是五点了，天色渐渐地变暗，餐厅里的人来来往往，有规律地发出交谈声和推门声，叶渡收拾好桌上的东西之后，就这样安静地坐着和身边的女孩一起等待着假期的结束。