的投资人。

这是其一,其二,既然要做木头玩具,自然要先调查市场。

不止是老师,学生们也忙活了起来。

方校长雇了几名半天班的半大学生,让韩老师带队,将位于租界的,大到百货商场,小到杂货铺,还有婴幼园,能转的都转了一遍,按春妮说的,统筹出一个顾客需求报告,将顾客们需求意向最高的玩具制作了几个样品,拿去给几位潜在投资人观摩。

拉投资这种事,做过第一回,第二回就不那么难开口了。

别人春妮不知道,她拿给高大海的时候,这位大爷毫不客气,将所有玩具都带回了家,豪言道,要是这些玩具他儿子们喜欢玩,他就投一千块钱给他们学校。

春妮的投资希望就此寄托在了几个三岁小儿身上。

好在虎父无犬子,高大爷家的几个儿子相当捧场,春妮磨破嘴皮子,最终为学校拉到了两千八百块的投资。

这笔钱成为了新创立玩具厂的最大一笔投资。

有了这笔钱,方校长立刻豪气起来,为学校先采购了五十把木工大锯,五十把木工小据,二十把游标卡尺,以及凿子,锥子,刨刀,砂纸砂轮等若干。

他再跟韩老师带着几个男学生合力从码头搬取来一大堆烂木头,挑出合适的学生,每天下课之后学着锯木头,刨木头花,为之后成立的玩具厂做先期工作。

既然正式成立了一个玩具厂,还拉来这么大的投资,只凭着学校老师们身兼几职肯定是不行的。

方校长暂时将学校操场让出半爿,给学校的预备木工们腾地方练习。

他同时拜托亲友帮忙,为玩具厂找来一个熟手木匠和两名学徒,再寻来位说是在卖玩具的洋行里做过高级经理的买办,最后花了些钱在工部局办下牌照,数天后,“好多趣玩具体育用品厂”正式开始了挂牌营业。

第52章 052 钉子户

学校的人事变动不止是多了几个木匠和一个经理那么简单。

方校长再不通庶务, 也不可能让玩具厂放任一个刚刚被聘进来的职业经理人把持。在工部局注册登记时,他自己挂名玩具厂的厂长,让韩老师当副厂长, 将他学校老师的身份开革掉, 目的是全身心投入到玩具厂的运营中。

韩老师跟胡老师等几个一样,肯来学校当老师完全凭一腔理想支撑。过去的几个月,他也用行动证明了自己的可靠可信。而且从工厂前期调研开始,到工部局办理牌照,一应事体韩老师亲力亲为,对工厂的创办功不可没,他当副厂长, 没人有异议。

除了韩老师自己。

方校长宣布任命之前,找韩老师谈了次话, 春妮在旁边。

韩老师很激动,说自己来学校就是为了教书育人,为了实现理想。

现在他去当了玩具厂副厂长,跟他当时毕业去洋行工作有什么两样?他坚决不肯。

春妮已经习惯学校老师跟外边的人不同, 凡事不以“利”字为先。但韩老师面对方校长开出的一个月薪水五十块也毫不为动,春妮心里极为感慨。韩老师知道玩具厂除了分给投资人的部分, 其他盈利都会投入到学校,但他推说自己能力不足,怎么也不愿意履任。

韩老师家境应当是所有老师中最差的, 方校长最后用让他“为他母亲的病多攒点钱”为理由劝服了他。

至于春妮,方校长也没忘, 给她挂了个名,就叫技术总工程师。

只是春妮在学校体育□□的身份暂时没人可取代,且还有自己的生意要兼顾, 没法将全部精力都扑到玩具厂的工作上,比韩老师,现在是韩厂长,春妮比韩厂长的-->>

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